конспект урока Применение перспективных технологий и методов в практике современного образования
Современная реформа образования в России, связанная с реализацией личностно-ориентированного подхода, вызвала ряд серьезных изменений в привычной практике обучения и воспитания детей: обновление содержания образования; внедрение новых педагогических технологий, обеспечивающих развитие личности.
Трудные, порой противоречивые, но неизбежные преобразования отражаются и на деятельности учреждений дополнительного образования детей. И если содержание образование в них претерпело значительные изменения, то образовательные технологии обновляются медленно: прочно закрепилась традиционная система, а с новыми технологиями многие борются.
Педагогические технологии дополнительного образования детей сориентированы на решение сложных психолого-педагогических задач: научить ребенка самостоятельно работать, общаться с детьми и взрослыми, прогнозировать и оценивать результаты своего труда, искать причины затруднений и уметь преодолевать их.
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Денисенко С. Ю. Применение перспективных технологий и методов в практике современного образования // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/varia/file/44563-primenenie-perspektivnykh-tekhnologij-i-metodov-v-praktike-sovremennogo-obrazovaniya (дата обращения: 03.06.2024)- День специалистов РЭБ
- Парадигмы в современном образовании
- 2 сынып
- Цвет настроения - синий
- Хореография как средство воспитания и развития ребенка
- Главное в здоровом образе жизни - это правильное питание
- Основные коррекционно-развивающие технологии, методики, программы в работе педагога-психолога
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 1368 пользователей.
Отзывы